<div dir="ltr">

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">SPRING 2014</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span></p>


<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">MODERN GREEK STUDIES COURSES</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span></p>


<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">PROGRAM IN HELLENIC STUDIES</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span></p>


<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""> </span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">For more info please contact us at <a href="mailto:hellenic@columbia.edu" target="_blank"><span style="color:blue">hellenic@columbia.edu</span></a></span></p>


<p class="MsoNormal" style="margin:0in 6pt 0.0001pt 3pt;text-align:center;line-height:13pt" align="center"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">and follow us on Facebook @ <a href="http://www.facebook.com/ColumbiaHellenic" target="_blank"><span style="color:blue">ColumbiaHellenic</span></a> and Twitter @ <a href="http://www.twitter.com/hellenicCU" target="_blank"><span style="color:blue">hellenicCU</span></a></span></p>


<p class="MsoNormal" style="text-align:center;line-height:normal" align="center"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">Please find attached the posters of our courses</span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align:center;line-height:normal" align="center"><br><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span></p>


<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">INTRODUCTION TO MODERN GREEK
LANGUAGE AND CULTURE II-GRKM V1102. 4pts. Karen Van Dyck TR 9:00am-10:50am
(Kathryn Stergiopoulos F 10:00am-10:50am). </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">This
second semester course is designed for students who have taken the first
semester course V 1101 or the equivalent. It focuses again on Greek as it is
written and spoken in Greece today.  As well as learning the skills
necessary to read texts of moderate difficulty and converse on a wide range of
topics, students continue to explore Modern Greece's cultural landscape.  <br></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><br>
</span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">INTERMEDIATE MODERN GREEK LANGUAGE
AND CULTURE II-GRKM V1202. 4 pts.  Toby Lee TR 11:00am–12:50pm. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">This second semester course is designed for students who
have taken the first semester course V 1201 or the equivalent. In the spring
term students complete their knowledge of the fundamentals of Greek grammar and
syntax while continuing to enrich their vocabulary. The aim is to be able to
read simple Greek newspaper articles, essays and short stories and to discuss
and summarize them in Greek. <b>Students are also required to take the
conversation class, GRKM W1212 (below)</b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><b><br></b> </span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">INTERMEDIATE MODERN GREEK
CONVERSATION-GRKM W1212. 1pt. Kathryn Stergiopoulos F 11:00am–11:50am. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">For students in GRKM V1202; but also open to students not
enrolled in V1201 above, who wish to improve their spoken modern Greek. For
more information, contact Karen Van Dyck at <a href="mailto:vandyck@columbia.edu" target="_blank"><span style="color:blue">vandyck@columbia.edu</span></a></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><a href="mailto:vandyck@columbia.edu" target="_blank"><span style="color:blue"><br>
</span></a>
</span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">COMPARATIVE DIASPORAS AND
TRANSLATION-CPLS G6111. 3pts. Karen Van Dyck and Brent Edwards T 2:10pm-4pm.</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""> This seminar will focus on the theory and practice of
translation from the perspective of comparative diaspora studies. We will look
at key scholarship on diaspora that has emerged over the past two decades
focusing on the central issue of language in relation to migration, uprooting,
and imagined community, especially with regard to the literature of the African
and Greek diasporas. The final weeks of the course will be devoted to a
practicum, in which students will workshop their own translation projects. <br></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><br>
</span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin-right:4.5pt;line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">TOPICS
IN GREEK FILM-GRKM V3135. 3pts. Erato Basea M 6:00pm-10:00pm.</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""> This course addresses a wide range of fields from film
theory and aesthetics to cultural studies and history, exploring questions of
film style, transnational and cosmopolitan filmmaking practices, national
industries and audience reception. We will begin by discussing recent debates
in film studies about transnational and peripheral cinemas before proceeding to
the case of films that are either produced in Greece or are about Greece. We
will read films in terms of their narrative style, locate them in their wider
socio-political and economic contexts of production and reception, and suggest
other case studies based on your own background and interests. Films have
English subtitles. <b>There will be an optional 1-credit bilingual section for
those students able to read and discuss materials in Greek.  <br></b></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-right:4.5pt;line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><b><br>
</b></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin-right:4.5pt;line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">THE
WORLD RESPONDS TO THE GREEKS: GREECE FACES EAST-CLGM V3920. 3pts. Christine
Philliou (TA: TBA) T 1:00pm-2:50pm. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">This
course is an antidote to Contemporary Civilization and Literature Humanities,
considering the real, imagined, and forgotten ways that "Greece" was
connected to the "East," from antiquity to the present, rather than
the ways Greek culture and thought paved the way to "Western
Civilization." Using a range of disciplinary lenses--including but not
limited to history, literary criticism, anthropology, and art history--we will
read and discuss primary source materials that connect Ancient/Byzantine/Modern
Greek cultural, economic, and political actors with, for instance, Phoenician,
Persian, Arab, Turkish, Ottoman civilizations as well as cultures and peoples
of the "Modern Middle East." <b>The course fulfills the Global Core
requirement.</b></span></p><p class="MsoNormal" style="margin-right:4.5pt;line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><b><br></b> </span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">SENIOR RESEARCH SEMINAR-GRKM V3998.
4pts. Vangelis Calotychos W 10:00am-12:00pm. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">This
course is primarily designed for students writing a senior thesis or
undertaking advanced research on modern Greece or Greek Diaspora topics in all
disciplines. The course of study and reading material will be determined by the
instructor in consultation with the students; and it will be made relevant to
the theoretical and practical requirements of their research topic. The course
will provide guidance and supervision over the writing of the thesis over a
sequence of drafts. It will also instruct on how to best manage such
practicalities as generating a bibliography, providing proper citations, and
organizing and developing argumentation for a longer research paper.<b>
Students not engaged in writing a senior thesis but interested in working on a
research topic require the prior permission of the instructor: </b><a href="mailto:ec2268@columbia.edu" target="_blank"><span style="color:blue">ec2268@columbia.edu</span></a>
  </span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><br>
<b>MODERN GREECE-HIST W4300. 4pts. Mark Mazower M 11:00am-12:50pm. </b>This is
an undergraduate research seminar which will allow students with an interest in
the Balkans, eastern Europe and the Ottoman empire to trace in detail the
emergence of the independent Greek nation-state in the early 19th century and
to draw on contemporary literature and the secondary historiography to evaluate
theories of ethnicity, nationalism and state formation. It is open to all
students with a background in modern European or Middle Eastern history and
covers the period from the mid-18th to the mid-19th centuries. <b>Instructor's
permission is required; preference will be given to majors and concentrators,
seniors and juniors. <br></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><b><br></b></span></p>

<p class="MsoNormal" style="margin-bottom:0.0001pt;line-height:normal;background:none repeat scroll 0% 0% white"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">CAVAFOUCAULT- CPLS G4105. 1,5 pt.
Dimitris Papanikolaou MW 6:10pm-8:40pm. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">This
lecture mini-course, takes two of the most celebrated and influential thinkers
and writers of the 20th century, Greek diaspora poet C.P.Cavafy (1863-1933) and
French philosopher Michel Foucault (1926-1984) and attempts to read them side
by side, in the light of recently renewed critical emphasis on sexuality,
biopolitics, queer temporality and ethics. Even though students will need to
familiarize themselves with the writings of Foucault and Cavafy, as well as
with central texts of queer theory, no prior knowledge of these fields is
needed in order to follow the course.</span><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""></span></b></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""> </span></b></p>



<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">MUSLIM CHRISTIAN-BALKAN
NARRATIVES-CLSL G6200. 3pts. Valentina Izmirlieva R 2:10pm-4:00pm.</span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""> A graduate seminar on major literary and cinematic
narratives from Southeastern Europe that thematize Muslim-Christian encounters
in the context of the complex political and and cultural history of the
Balkans. The reading list includes works by Ivo Andrić, Ismail Kadare, Nikos
Kazandzakis, Emir Kusturica, Milcho Mancheveski, Orhan Pamuk, Milorad Pavić,
Meša Selimović, and Yordan Yovkov.</span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal;background:none repeat scroll 0% 0% white"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><br></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal;background:none repeat scroll 0% 0% white">
<b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">DIRECTED
READINGS-GRKM V3997. 1-4 pts. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">Designed
for undergraduates who want to do directed reading in a period or on a topic
not covered in the curriculum.</span></p>

<p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif""><br></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height:normal"><b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">DIRECTED
READINGS-GRKM W4997. 3pts. </span></b><span style="font-size:12pt;font-family:"Times New Roman","serif"">Designed
for graduates who want to do directed reading in a period or on a topic not
covered in the curriculum.</span></p>

</div>